Dagstarter: gelijkwaardige breuken
We speelden 4 op een rij met breuken.
1 september
De kop is eraf! De eerste schooldag is altijd een beetje spannend, maar het is echt voorbij gevlogen. We startten de dag met een samenwerkingsopdracht die gemakkelijker leek dan het uiteindelijk was. Het zorgde alleszins voor animo. We leerden elkaar eens op een andere manier kennen aan de hand van een back-to-schoolbingo. De winnaars van de bingo mochten een dag op de zitbal of de bureaustoel van de juf zitten. Vervolgens trokken we naar het eerste leerjaar om het meter- en peterschap tussen onze beide klassen te regelen. Iedereen kreeg een kindje uit L1 onder zijn/haar hoede. Na de speeltijd regelden we enkele praktische zaken: de schoolagenda invullen, schriften in orde maken, inloggen op de chromebooks ... Daarna gebruikten we een eerste keer ons woordenboek Frans-Nederlands om de inhoud van onze boekentas en pennenzak in het Frans te kunnen benoemen. Tijdens de middagpauze picknickten we op de speelplaats. Na de middagpauze werd er even gezweet op een instaptoets van wiskunde. En ...
Reacties
Een reactie posten